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香港青年工作的反思(2017.7)

發布日期:2017-07-26

──寫在回歸20周年

☉文/謝曉虹 明匯智庫青年研究員

香港青賢智匯主席

青年事務委員會委員

民政事務局早前出版了《本屆政府的青年發展工作 2012-2017》小冊子,總結本屆政府在不同範疇的青年發展工作。10年前,時任國家主席胡錦濤提出「要重視對青少年進行國民教育,加強香港和內地青少年的交流,使香港同胞愛國愛港的光榮傳統薪火相傳」。這10年來,香港政府與不同的青年團體推出各類的資助與活動,從內地交流團、內地實習計劃、國際交流、青年服務團、興建青年宿舍、落實推出三億元的「青年發展基金」、新增「一帶一路」資助計劃等,都見政府愈來愈著重青年發展,勇於推陳出新,而且活動多元廣泛,但似乎宣傳成效略有不足,對青年的影響還有待加強。筆者是回歸十周年第一次參加「愛我中華」火車團去北京、上海、湖南考察,當時我是中五學生。轉眼十年光陰,是時候總結、反思和展望下一個10年我們該如何做好青年工作。

過去忽略了中華歷史文化及基本法教育

我很幸運,在中學階段選修了中國文學及中國歷史,更於大學選擇了中文系。通過欣賞和領會經典文章,我對孔孟老莊的敬佩,對歷代文人的才情洋溢,國愁家恨,懷才不遇等深有感受。通過閱讀中國歷史,特別是近代史,我感受到中華民族飽受列強入侵的苦難,更珍惜國家今天來之不易的和平與富強。可惜,不是每一位香港學生都能了解、體會、感悟我們寶貴的歷史文化。當教育只把中文看成一種語言,把中國語文看成一種技巧運用或書寫能力去要求學生操練,這種方式很難培養學生的家國情懷。此外,回想我中學與大學時期,在學校是沒有接受過基本法教育。這一代成長的90後對基本法普遍感到陌生及難以理解。筆者建議,中國語文科、中國歷史科、中國文學科有必要全盤檢討,而加強基本法教育,讓學生去閱讀及理解條文,了解背後的立法原意,應是未來十年刻不容緩,重中之重的工作。

交流團及實習團的回顧與檢討

2015年的《施政報告》中,特首梁振英提出提供每間學校12萬元資助,鼓勵香港學校和內地學校結盟,在未來三年將「姊妹學校」的數量由之前的420所增至600所,三年共花費近2億元;又提到「計劃資助學生在中、小學階段最少各一次到內地交流」,預計由7300萬元開支,分階段增至每年1億1000萬元。據政府統計資料顯示,過去五年,單是教育局就花了2.2億港元資助內地交流團。不少人均會問,政府投放大量資源讓學生去內地考察了解國情,但為何他們好像越來越抗拒大陸?筆者認為,參加交流團是讓學生親身了解祖國的渠道之一,但更重要是他在過程當中和誰交流,有沒有解開他的疑惑,能否激發他的思考。沒有反思的交流團根本沒有效果。再者,讓學生自己策劃、籌組、安排交流團,更能鍛鍊能力,讓學生有更深刻的體會。活動完成後,如何建立平台去凝聚參加者,如何通過新媒體去推廣學生的所思所學,這些細節都做得不夠,變成來一批,走一批,難以留住人才。而負責前線工作的幹事,他們往往花很多心力和時間去凝聚、引導學生,但可惜很多都因薪酬待遇太低或晉升空間有限而經常換人,導致青年工作缺乏延續性及後續跟進,非常可惜。近年社會大談創新,香港青年工作也極需要創新思維。或許我們應更主動地介紹內地政治制度,進一步引導學生思想,明白國家今天所取得的成就確實來之不易。

「愛國愛港」的理想與理論需要與時俱進

對中央來說,「愛國愛港」這個標準可謂非常重要,但對年輕一代來說,「愛國愛港」這四字實在是太模糊太抽象了。或許泛民主派太懂得把一些抽象的概念變成一句瑯瑯上口的口號,甚麼甚麼「真普選」、甚麼「沒有民主,哪有民生」,追求公義民主自由彷彿和愛國背道而馳,香港好像沒有普選就難以解決民生問題等,其實這些都是一些詭辯,但無可否認,這些經過包裝的口號都很吸引,很易入腦。回歸20年,我們是否需要為「愛國愛港」賦予更清晰、更容易掌握的新理論,讓廣大市民及青年能夠更確切地了解「愛國愛港」內涵?正如習近平主席提出的「中國夢」,說明每一個時代有一個時代的責任和理想,那麼「愛國愛港」當年由鄧公提出,現在的理想又是怎樣呢?這些問題我認為需要有一個說法,才能更好地回應時代所需。

香港需要怎樣的青年發展政策

特首梁振英在今年初的施政報告中提出研究青年發展政策的決心,讓社會一起制訂願景,而中共中央國務院在今年4月份印發並實施《中長期青年發展規劃(2016-2025年)》(「規劃」),「規劃」寫到「尊重青年敢想敢幹、富有夢想的特質,注重激發青年的參與熱情和創新活力,引領青年勇開風氣之先、走在時代前列;關心、解決青年的現實問題和迫切需求,支持青年在人民的偉大奮鬥中實現自己的人生理想。……激勵引導青年與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展,為廣大青年指明了正確成長道路,創造了良好成長環境。」「規劃」制定了指導思想、根本遵循、總體目標、發展領域、發展目標、發展措施等,圍繞青年教育、健康、婚戀、就業創業、文化、社會融入與社會參與、社會保障等多個範疇,可謂廣泛而深入。筆者認為香港可以參考這份「規劃」,再按照香港實際情況調整策略和方式,通過公眾參與及新媒體,廣泛吸納青年及相關持份者的意見,作為香港中長遠的「青年發展政策」。

「回首向來蕭瑟處,歸去、也無風雨也無晴。」只要「不忘初心」、「保持耐心」、「堅定信心」,相信下一個10年香港仍能發光發亮,香港青年將會投身「中國夢」建設行列,將「一國兩制」薪火相傳。


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